各界新聞網(wǎng)訊(實(shí)習(xí)記者 韓璋 通訊員 張文捷)6月6日，渭南市博物館“流動(dòng)博物館”走進(jìn)蒲城縣堯柏小學(xué)，以“移動(dòng)課堂”將靜態(tài)文物知識轉(zhuǎn)化為動(dòng)態(tài)文化實(shí)踐，為鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)子開啟沉浸式文明探索之旅，這已是該館今年第八次開展進(jìn)校園活動(dòng)。

　　活動(dòng)圍繞三大主題展開。在“溯文明之源”環(huán)節(jié)，講解員從二十萬年前的渭南土地切入，講述古人類生活智慧、倉頡造字故事，以及渭南與蒲城的名人軼事、美食古跡，點(diǎn)燃孩子們對家鄉(xiāng)的認(rèn)知熱情。有獎(jiǎng)問答后，孩子們親手選石料、拉麻繩，制作“石斧”，直觀感受史前生存的艱辛與智慧。

　　“解陶石密碼”環(huán)節(jié)聚焦老官臺文化。通過高清圖片展示與生動(dòng)講解，孩子們深入了解這一璀璨文化。在“分組傳水挑戰(zhàn)賽”中，有的孩子雙手捧接，有的巧用樹葉卷成“原始管道”，在協(xié)作傳水間體悟先民取水運(yùn)水的不易。隨后，孩子們?nèi)嗄筇漳唷⒈P筑成型，讓數(shù)千年前的制陶技藝在現(xiàn)代課堂重現(xiàn)生機(jī)。

　　“繪青銅神韻”環(huán)節(jié)，講解員將商代青銅面具復(fù)制品置于聚光燈下，細(xì)致剖析其造型、紋飾與祭祀功能。孩子們觸摸文物復(fù)制品后，在空白面具模型上大膽創(chuàng)作，或模仿商代獸面紋，或融入現(xiàn)代元素，繪制出獨(dú)具個(gè)性的“個(gè)人圖騰”。

　　堯柏小學(xué)校長感嘆，學(xué)生們對這類體驗(yàn)活動(dòng)興趣濃厚，“流動(dòng)博物館”真正讓冰冷的文物和枯燥的歷史“活”了起來。市博物館宣教部部長楊娟表示，該活動(dòng)是深化“六進(jìn)”服務(wù)、推動(dòng)優(yōu)質(zhì)文化資源下沉基層的重要舉措，通過知識講解與沉浸式實(shí)踐相結(jié)合，打破博物館圍墻，助力孩子們探尋文明源流 。