“大家看，左邊這個(gè)是健康的肝臟，色澤紅潤(rùn)有光澤;右邊這個(gè)是長(zhǎng)期受毒品侵害，肝臟已經(jīng)變得發(fā)黑、變硬，上面還有不少斑塊……這就是毒品在我們身體里留下的‘致命痕跡’，一旦沾染，身體器官會(huì)逐漸被侵蝕。”近日，在延長(zhǎng)石油社區(qū)，陜西省女強(qiáng)制隔離戒毒所“警花花”禁毒法治宣傳隊(duì)的干警們帶著“特殊教具”人體器官模型，通過(guò)“看得見(jiàn)、摸得著、互動(dòng)性強(qiáng)”的宣講形式，讓青少年在直觀體驗(yàn)中掌握禁毒知識(shí)、提升防范能力。

　　宣講隊(duì)員結(jié)合近期典型案例，重點(diǎn)講解了“毒奶茶”“毒巧克力”“毒跳跳糖”等新型毒品特征：“這些毒品會(huì)偽裝成大家平時(shí)愛(ài)吃的零食、愛(ài)喝的飲品，假期里同學(xué)聚會(huì)、外出游玩時(shí)，遇到陌生人遞來(lái)的這些東西，一定要多留個(gè)心眼。一旦不小心嘗試，不僅會(huì)像模型里展示的那樣，讓心臟、肺部等器官?lài)?yán)重受損，還會(huì)影響大腦正常發(fā)育，甚至摧毀整個(gè)人生。”真實(shí)的案例、直白的警示，讓青少年繃緊了防范之弦。考慮到青少年好奇心強(qiáng)、防范意識(shí)較弱的特點(diǎn)，“警花花”還特意設(shè)計(jì)了互動(dòng)問(wèn)答和情景模擬環(huán)節(jié)，“如果有人說(shuō)‘就嘗一口，沒(méi)事的’，大家該怎么回應(yīng)?”“要堅(jiān)定地說(shuō)‘不’!”“還要馬上告訴家長(zhǎng)和老師!”……現(xiàn)場(chǎng)青少年積極舉手，紛紛說(shuō)出自己的答案。干警通過(guò)模擬“陌生人遞可疑零食”“朋友慫恿嘗試新奇物品”等生活場(chǎng)景，手把手教大家如何巧妙拒絕毒品誘惑，將防范技巧融入實(shí)際情境，讓青少年聽(tīng)得懂、記得住、用得上。“以前只在課本上聽(tīng)說(shuō)過(guò)毒品有害，今天看到模型、聽(tīng)了案例，才真正明白毒品有多可怕，也學(xué)會(huì)了怎么保護(hù)自己。”一名初中生拿著禁毒宣傳冊(cè)，認(rèn)真地說(shuō)道。

　　活動(dòng)最后，干警鼓勵(lì)青少年開(kāi)學(xué)后主動(dòng)當(dāng)起班級(jí)里的“禁毒宣傳員”，帶動(dòng)身邊更多人增強(qiáng)防毒拒毒意識(shí)與法治觀念，以更健康、更積極的心態(tài)迎接新學(xué)期。同時(shí)，干警向在場(chǎng)的家長(zhǎng)和居民發(fā)放了禁毒宣傳冊(cè)，詳細(xì)普及禁毒法、未成年人保護(hù)法等法律知識(shí)，提醒家長(zhǎng)多關(guān)注孩子的社交圈，幫助孩子遠(yuǎn)離涉毒風(fēng)險(xiǎn)，為青少年健康成長(zhǎng)筑起堅(jiān)實(shí)的安全屏障。(柯雯)