為迎接中國共產黨建黨一百周年，農工黨榆林市委會舉辦“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”系列活動——中共黨史學習教育講座。深入學習貫徹習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話精神，貫徹落實農工黨中央開展中共黨史學習教育動員部署會精神。榆林市委會主委賀波、秘書長張小龍、副秘書長李峰及部分骨干黨員參加會議。...
“我怕來不及時間去交黨費，麻煩幫我把這一萬元黨費和這封信交給組織”，一名白發(fā)蒼蒼的老人對來看望他的國網咸陽供電公司離退休業(yè)務室工作人員說。...
一粒種子，埋在瘠土溝壑，移至平原還是水鄉(xiāng);心性多執(zhí)著，逆順也要萌芽生長。...
為深入推進黨史學習教育，進一步深化“強基礎、轉作風、樹形象”三年專項行動成果轉化,切實解決寶雞市城市管理執(zhí)法局系統(tǒng)黨員干部職工隊伍中存在的庸、懶、散、慢、虛以及慢作為不作為亂作為等作風問題，寶雞市城市管理執(zhí)法局黨組在全市城管系統(tǒng)組織開展了為期一個月的作風紀律整頓活動。...
5月28日，紅歌唱響全面小康，同心獻禮建黨百年“唱支山歌給黨聽”大家唱暨陜西省群眾合唱展演定邊分會場紅色愛國歌曲傳唱活動在定邊舉行。...
鍥而不舍追夢人 — —記陜西省優(yōu)秀民營企業(yè)家、寶雞市工商聯(lián)副主席、寶雞市瑞豐集團董事長張寶林...
再現紅色景區(qū) 汲取奮進力量——記王益區(qū)人大代表、紅色軍臺嶺景區(qū)建設者汪全現...
5月31日上午，陜西省委教育工委、省教育廳組織咸陽地區(qū)10所高校與淳化縣舉行2021年促進消費幫扶簽約儀式。省委教育工委副書記陳乃霞，咸陽市政協(xié)副主席、淳化縣委書記劉濤出席簽約儀式并講話，縣長郭立志作了致辭。...
5月28日下午，由西安市教育科學院主辦，陜西師范大學附屬中學承辦的西安市心理健康教育教學研究中心教育教學研討活動在陜西師范大學附屬中學舉行...
近年來，商洛市臭氧污染防控形勢日益嚴峻，臭氧已成為現階段影響商洛環(huán)境空氣質量和優(yōu)良天數的主要因子。為有效降低臭氧污染，持續(xù)改善我市空氣質量，保障人民群眾身體健康，近日商洛市出臺《商洛市2021年臭氧污染防治攻堅方案》。...
原創(chuàng) | 何軍雄 · ??童年記憶（語音版）...
為進一步提升交管服務便利化，不斷增強人民群眾獲得感，近日，榆林市府谷公安車管所積極開展“放管服”宣傳活動，廣泛宣傳公安部新推出的“我為群眾辦實事”公安交管12項便利措施。...
件件實事贏贊譽---安康市公安局駐村工作隊開展“我為群眾辦實事”...
沐浴著夏日的陽光，孩子們迎來了屬于他們自己的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)，為弘揚扶殘助殘的良好風尚，將黨史學習教育“我為群眾辦實事”實踐活動落到實處，5月28日下午，興達路社區(qū)黨員干部、社區(qū)社會組織雀之舞舞蹈隊的志愿者一行20余人走進榆林市殘疾人康復中心開展“慶六一 送關愛”慰問活動，與康復中心的殘障兒童共度六一。...
5月29日，由陜西煤業(yè)化工集團公司工會主辦，榆北煤業(yè)公司(陜北賽區(qū))承辦，榆北曹家灘公司、榆林市田徑協(xié)會協(xié)辦的“我要上全運 奮進十四五”陜煤集團2021職工健身跑公開賽在榆北曹家灘公司礦區(qū)順利舉辦。來自北元化工公司的姜亞雄以19分23秒的成績以及來自陜北礦業(yè)公司的高慧以25分43秒的成績分獲男女子組冠軍。...
為推動黨史學習教育深入開展，5月26日，民建商洛市委員會組織市委會理論學習中心組成員和市直機關支部會員，赴山陽縣袁家溝開展黨史學習教育現場教學活動。...
為了解全省教育、人社部門職業(yè)教育資源配置情況，探尋職業(yè)教育融合發(fā)展路徑，推進全省職業(yè)教育統(tǒng)籌健康發(fā)展，2021年5月25日-5月27日，民進陜西省委會一級調研員付金明，民進陜西省委會委員、教育專委會副主任、西安市政協(xié)委員、民進西安市碑林工委主委、西安尊德中學副校長衛(wèi)小軍，民進陜西省委會教育專委會副主任、西北大學信息科學與技術學院實驗教學中心主任、電子信息技術國家級實驗教學示范中心副主任、研究生導師鄧周虎等一行8人來榆開展實地調研。...
為進一步加強黨員政治理論學習，鞏固黨史學習教育成果，5月28日上午，榆林市福彩中心舉辦黨史學習教育讀書會，中心全體人員參加了會議。...
5月28日上午，在第71個國際兒童節(jié)來臨之際，民進寶雞市委會走進陳倉區(qū)陽光幼兒園開展“關愛農村學前教育，助力鄉(xiāng)村教育振興”捐贈活動。...
此次大賽是陜西省測繪地理信息行業(yè)的首次科普講解大賽，旨在搭建全省測繪地理信息科普交流展示平臺，鍛造優(yōu)秀科普講解人才隊伍，提升測繪地理信息科普傳播能力。...
