周五，最后一節(jié)自習課!下課鈴還有5分鐘，坐在后排的林美媛已悄悄收拾好書包，只等鈴聲一響，就第一個沖出教室。從西彭三小乘437路到帽合，再從帽合乘217路到花卉園，然后從花卉園乘879路到龍山中學……林美媛回家的路超過3小時，但每逢周五的這個下午，擠公交回家仍是她最快樂的時光。

　　可愛的學生們。 上游新聞記者 羅偉 鄒飛 攝

　　媽媽就在主城，今年12歲的林美媛卻被“留守”了，一“寄宿”就是6年。

　　6年前，九龍坡區(qū)唯一的寄宿制小學西彭三小有200個寄宿孩子，如今，從200個減少到45個。對于一所寄宿制小學，學校最大的愿望是——希望孩子能回到父母身邊!

6歲時開始“寄宿”生活

　　6年前的記憶，林美媛已有些模糊。

　　她只記得當時媽媽帶著她坐一輛能把屁股“抖”得發(fā)麻的小三輪，回到小時候曾經(jīng)生活過的西彭鎮(zhèn)。因為爸爸在四川上班，媽媽在主城上班，和外公外婆生活的美媛多了一個身份——“留守兒童”。

　　最初，幼兒園、學前班，媽媽堅持把美媛留在了身邊。但小學，是一道無論如何邁不過去的坎!“到哪里才能給孩子找一個在主城上學的地方?”最后，在距渝北的租賃房大約50公里的老家西彭鎮(zhèn)，美媛媽媽找到了九龍坡區(qū)唯一一所寄宿制小學——西彭三小。

　　西彭三小教務(wù)處主任陳春霞介紹，2007年7月，西彭三小建成九龍坡區(qū)西部首批寄宿制小學校，教師宿舍改建成“陽光公寓”。

　　2012年，美媛上一年級當年，西彭三小600多個孩子中有200個選擇寄宿。其實，美媛媽媽也會懊惱和糾結(jié)，每月辛苦掙兩三千塊錢，讓孩子“留守”，到底值不值得?

　　6歲的林美媛開始了“寄宿”生活。開學那天，美媛媽媽把學校轉(zhuǎn)了個遍：6個孩子一間宿舍，有空調(diào)、洗衣機;早餐有雞蛋、稀飯、包子、饅頭;每天早上6點10分起床，晚上8點半睡覺;還有老師管著學習、生活……美媛媽媽感覺：比在家都強!

　　可孩子想家了怎么辦?“那就讓老師幫忙，給家里打電話!”美媛媽媽想，就像剛上幼兒園那會兒，反正是要哭的，但哭一哭就好了，最多一個月就適應(yīng)了。

　　但孤獨的心靈，爸媽又知道多少?